昨日、TVで久し振りに
『はじめてのおつかい』を観ました。

子どもたち、すごく頑張りますよね。

純粋に、真っ直ぐに、一生懸命行動する姿に心を打たれました。

子どもたちがおつかいをするときの動機としましては、
「私（僕）にもできる」というところを見てほしい、認めてほしい、
褒めてほしい、愛してほしいという欲求や
好奇心、自己実現への欲求など、様々な動機があると思います。

※物質的な報酬や評価を得ようとする動機づけを
「外発的動機づけ」といいます。

※行動自体に、好奇心や面白さ、充実感などを感じる動機づけを
「内発的動機づけ」といいます。

動機には色々ありますが、
「一人でのおつかい」という未経験の領域に飛び込む勇気は
かなりのものですよね。

突然、おつかいが必要な状況となり、決断を迫られ、
時間がかかる場合もありますが、
最終的には不安や恐怖に打ち勝って
子どもたちは「はじめてのおつかい」をやり遂げてみせます。

その背景には、母親などの「安全基地」となる存在との
安定した関係があるからこそとも言えますが……

私はTVで観ながら、
「子どもってすごいなぁ」「人ってすごいなぁ」と
改めて感じさせられました。

今まで通りを維持しようとする潜在意識の働き。

そして、それに打ち勝つ子どもたちの「限界突破力」。

子どもたちと私とでは動機の内容（比率など）こそ異なりますが、
その勇気と行動力は、自分も見習わなければと思いました。

今日も、ありがとうございます！

皆さまが、笑顔いっぱいでありますように！